miércoles

Lengua reglas ortográficas


Ejercicios realizados en clase:


3. Completa con ll o y. No es necesario que copies todo el texto.
En el arro......o grande, que la ......uvia había dilatado hasta la viña, nos encontramos,atascada, una vieja carreti......a, perdida toda sobre su carga de hierba y de naranjas. Unaniña, rota y sucia, ......oraba sobre una rueda, queriendo a......udar con el empuje de supechi......o en flor al borricuelo, más pequeño ¡ay! y más flaco que Platero. Y el borriqui......ose despechaba contra el viento, intentando, inútilmente, arrancar del fango la carreta, al gritoso......ozante de la chiqui......a. Era vano su esfuerzo, como el de los niños valientes, como elvuelo de esas brisas cansadas del verano que se caen, en un desma......o, entre las flores.Acaricié a Platero, y como pude lo enganché a la carreti......a, delante del borrico miserable.Le obligué entonces, con un cariñoso imperio, y Platero, de un tirón, sacó carreti......a y ruciodel ato......adero, y les subió la cuesta.
4. Escribe la forma verbal adecuada de los verbos entre paréntesis.
Y entonces Juan..........................(diluir) los componentes del preparado.Las modelos se están..........................(maquillar).Ayer los alumnos tampoco..........................(oír) las instrucciones.Le han..........................(inyectar) un potente antibiótico.

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